Appel à communication:Les trames arborescentes, outils d’écriture et de fabrique de l’histoire de l’Antiquité à la Renaissance:30/05/2017, Poitiers, Centre d’Études Supérieures de Civilisation Médiévale[délai:31-03-2017]

RÉSUMÉ

Né en 2015, le projet Trames arborescentes a pour vocation de favoriser les rencontres de chercheurs dont l’arbre et l’arborescence sont au centre ou en périphérie des travaux. Le troisième volet de ce projet aura lieu à Poitiers le 30 mai 2017 et sera consacré aux trames arborescentes comme outils d’écriture et de fabrique de l’histoire de l’Antiquité à la Renaissance. Son objectif sera de se questionner sur la manière dont les trames arborescentes innervent, implicitement ou explicitement, les processus textuels ou visuels de restitution de l’histoire, et sur les choix méthodologiques qu’un tel recours au schéma arborescent suppose ou implique. Il sera constitué de trois séances de travail consacrées respectivement à la méthodologie historique, à l’histoire familiale et à la généalogie des savoirs.

Pour plus d’informations :

« Les trames arborescentes, outils d’écriture et de fabrique de l’histoire de l’Antiquité à la Renaissance »,  Appel à contribution,  Calenda, Publié le mardi 21 février 2017, http://calenda.org/395451

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appel à communication:Une piété lotharingienne : foi publique, foi intériorisée (XIIe– XVIIIe siècle):8/09/2017, Lyon, LoDoCat (Lotharingie dorsale catholique)[délai:31/03/207]

RÉSUMÉ

Ce colloque s’inscrit dans le cadre de l’ANR LoDoCat (Lotharingie dorsale catholique). Il vise à se demander s’il existe des formes spécifiques de dévotion dans cet espace. Quatre axes seront privilégiés : la cour céleste (quelles images de Dieu et des saints ?), les acteurs (qui promeut ces formes de dévotion), les sources de la dévotion (images, médailles, livres, etc.), les lieux (sanctuaires, pélerinages, etc.

Pour plus d’informations :

« Une piété lotharingienne : foi publique, foi intériorisée (XIIe– XVIIIe siècle) »,  Appel à contribution,  Calenda, Publié le jeudi 16 février 2017, http://calenda.org/394976

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Université d’été:Le discours hagiographique en milieu régulier:5-7/09/2017, Saint-Etienne, CERCOR[délai-31/05/2017]

Argumentaire

Le CERCOR renoue avec la tradition d’organiser régulièrement des universités d’été. La session 2017 se tiendra à l’Université de Saint-Étienne, du 5 au 7 septembre. Elle se donne pour objectif de permettre aux auditeurs d’acquérir les clés indispensables à la compréhension dans la longue durée des caractéristiques du discours hagiographique et de son effet structurant en contexte régulier.

L’université d’été alternera chaque jour conférences de spécialistes reconnus (le matin), ateliers pratiques animés par les membres du CERCOR (études de dossiers, mise en oeuvre des outils numériques : début et milieu d’après-midi), échanges avec les auditeurs sur leurs propres recherches (fin d’après-midi) et moments de convivialité (repas et pauses). Elle sera l’occasion pour les participants de découvrir la riche bibliothèque du CERCOR.

Pour plus d’informations : « Le discours hagiographique en milieu régulier »,  École d’été,  Calenda, Publié le vendredi 17 février 2017, http://calenda.org/394987

arianepinche

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Appel contrat doctoral et post-doctoral : ERC « The senses of Islam: A cultural history of perception in the Muslim world » [délai : 31 mars 2017]

Intégralité de l’appel : The Senses of Islam 1 postdoc and 2 PhD positions

1 Postdoc and 2 PhD positions in the research program “The senses of Islam: A cultural history of perception in the Muslim world”

The postdoc (3 years) and the two PhD positions (4 years) are embedded in the research project “The senses of Islam: A cultural history of perception in the Muslim world” (SENSIS), funded by a Consolidator Grant of the European Research Council and led by Prof. Dr. Christian Lange, Dpt. of Philosophy and Religious Studies, University of Utrecht. SENSIS is a five-year research project (September 2017-August 2022) that studies the history of Muslim conceptualizations of the senses and of sense perception. SENSIS seeks to attract researchers in the following five areas: (1) epistemology, (2) mysticism, (3) ethics, (4) law, and (5) poetry of the Islamicate world. A central concern of SENSIS is to achieve a method transfer from disciplines such as sensory history and the material study of religion to the study of Islam. The postdoc position is advertised, in the first instance, for areas (1) and (5), and the two PhD studentships are advertised for areas (3) and (4) of the research project, but should applicants wish to pursue other lines of inquiry they are encouraged to consult with Prof. Dr. C.R. Lange (C.R.Lange@uu.nl). A description of SENSIS can be found on the vacancies website of the University of Utrecht.

Additional information: For additional information about SENSIS, please contact Prof. dr. C.R. Lange (C.R.Lange@uu.nl). Please also refer to the websites of the Department of Philosophy and Religious Studies and of Utrecht University for general information.

Applications should contain the following: (1) an application letter that sets out your qualifications and motivation for applying for the position; (2) a curriculum vitae; (3) two references (either as hardcopy or per email, sent directly by the referee to C.R.Lange@uu.nl or to Christian Lange, Dpt. of Philosophy and Religious Studies, Utrecht University, Janskerkhof 13, 3512 BL Utrecht, The Netherlands); (4) a copy of your master thesis (for applicants to the PhD positions) or two samples of published work (articles or chapters; unpublished chapters of the PhD dissertation will also be considered); (5) a transcript of grades and/or scan of the PhD certificate.

Please apply through the vacancies website of the University of Utrecht.

Interviews will be scheduled for the first week of May 2017. Candidates selected for the interviews will be asked to write a short research design related to their chosen research area in the project. Employment will become effective in September 2017 on a date negotiable with the project leader but not later than 1 October 2017.

 

Olivier Brisville-Fertin

Doctorant en études hispaniques. Agrégé d'espagnol et ancien élève de l'ÉNSL. Représentant des doctorants de l'UMR 5648 – CIHAM. Sujet de thèse portant sur les manuscrits aljamiados en relation avec les communautés mudéjares et morisques de l'Aragon médiéval et moderne.

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Appel : École thématique « Que fait l’histoire sociale de l’appartenance religieuse ? Un questionnement interdisciplinaire de la Méditerranée à l’océan indien, XVe-XXe siècle », 26-29 juin 2017, Seville [délai : 31 mars 24h00]

Cette École thématique entend interroger le récit de la modernité occidentale qui a participé de la réification du fait religieux comme une dimension spécifique du monde social. En privilégiant des approches localisées et des contextualisations denses, il s’agit au contraire de réinscrire les activités religieuses au sein des configurations sociales et économiques dans lesquels elles trouvent leur origine.
Coordination :
  • Natividad PLANAS (Université Clermont Auvergne – Clermont-Ferrand)
  • Thomas GLESENER (Aix-Marseille Université)
  • Claire JUDDE DE LARIVIÈRE (Université de Toulouse – Jean Jaurès)
  • Igor PÉREZ TOSTADO (Universidad Pablo de Olavide, Sevilla)
L’École thématique est ouverte aux chercheurs de M2, doctorat et postdoctorat, en histoire ou en sciences sociales (sociologie, anthropologie, sciences politiques, géographie), dont les travaux traitent des enjeux de l’appartenance (sociale, religieuse…) et adoptent une démarche empirique.
Les candidats devront faire acte de candidature avant le 31 mars 2017 (minuit, heure de Madrid).

Olivier Brisville-Fertin

Doctorant en études hispaniques. Agrégé d'espagnol et ancien élève de l'ÉNSL. Représentant des doctorants de l'UMR 5648 – CIHAM. Sujet de thèse portant sur les manuscrits aljamiados en relation avec les communautés mudéjares et morisques de l'Aragon médiéval et moderne.

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Appel atelier doctoral : »La Méditerranée : un laboratoire de l’histoire globale et des processus de globalisation (3) », École française de Rome, Rome 24-27 octobre 2017 [délai : 5 juin 2017]

ATELIER DOCTORAL INTERDISCIPLINAIRE ÉCOLE FRANÇAISE DE ROME – ÉCOLE DES HAUTES ÉTUDES EN SCIENCES SOCIALES

La Méditerranée : un laboratoire de l’histoire globale et des processus de globalisation (3). Études environnementales et sciences sociales : Temporalités, matérialités, sources et enquêtes

Rome, École française de Rome,  24-27 octobre 2017
Les études environnementales ont connu dans la dernière décennie, une croissance qui les situe aujourd’hui au cœur de nombreux débats en sciences sociales. Comment entendre aujourd’hui cet appel à renouveler les manières de faire et d’écrire l’histoire ? De quel type de dispositifs intellectuels situés dans le temps « l’histoire naturelle » est-elle née, sur quels terrains, à partir de quelles sources et pour répondre à quelles questions ? Comment s’est engagé, depuis cette matrice, le grand partage entre nature et culture ? Dans quelle mesure l’histoire environnementale permet-elle de le dépasser ? Comment prend-elle en compte la diversité des archives nécessaire à ses ambitions et comment peut-elle mettre en œuvre des formes d’interdisciplinarité avec les sciences de la nature et de la terre ?
En mettant l’accent sur l’enquête et les sources, l’ambition de cet atelier doctoral est d’interroger la texture historique et sociale des sociétés dans leur environnement.
L’atelier est ouvert aux doctorants et étudiants à partir du M2 de toutes disciplines et de toutes nationalités. Des cours magistraux le matin seront suivis d’ateliers centrés sur la présentation des travaux des étudiants l’après-midi. Les cours et interventions pourront se dérouler en français, en italien ou en anglais.
Les candidatures doivent être envoyées avant le 5 juin 2017.

Olivier Brisville-Fertin

Doctorant en études hispaniques. Agrégé d'espagnol et ancien élève de l'ÉNSL. Représentant des doctorants de l'UMR 5648 – CIHAM. Sujet de thèse portant sur les manuscrits aljamiados en relation avec les communautés mudéjares et morisques de l'Aragon médiéval et moderne.

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Activité des doctorants: « Regards japonais sur le Midi médiéval », Annales du Midi, 128 (294), 2016

Deux doctorants du CIHAM, Tadao Inde et Yoichi Kajiwara, ont  participé  à un numéro spécial des Annales du midi consacré à des « Regards japonais sur le Midi médiéval ».

En pièce jointe, la page de couverture et le sommaire : Annales du Midi. Regards japonnais sur le Midi médiéval.Avril-Juin 2016

Olivier Brisville-Fertin

Doctorant en études hispaniques. Agrégé d'espagnol et ancien élève de l'ÉNSL. Représentant des doctorants de l'UMR 5648 – CIHAM. Sujet de thèse portant sur les manuscrits aljamiados en relation avec les communautés mudéjares et morisques de l'Aragon médiéval et moderne.

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Colloque:Troie en Europe au Moyen Âge:5-7/04/2017, Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, Université de Paris Nanterre et Université Sorbonne Nouvelle Paris 3.

À partir de la Chronique du Pseudo Frédégaire (VIIIe siècle), le mythe des origines troyennes irrigue l’occident médiéval. Dans l’aire linguistique romane, Benoît de Sainte Maure « translate » au XIIe siècle les proses latines de Darès et de Dictys dans son Roman de Troie en vers qui rencontre un succès immense, dont témoignent les nombreuses copies et les mises en prose, les adaptations et les réécritures tout au long du Moyen Âge. L’objet de ce colloque est précisément d’explorer la présence et la diffusion de l’histoire de Troie dans des aires linguistiques voisines (Angleterre, Espagne, Italie, Allemagne, dans les pays du nord de l’Europe), afin de prendre la mesure et de comprendre l’attention que cette matière a pu susciter et les créations diverses auxquelles elle s’est prêtée.

Pour plus d’information :

« Troie en Europe au Moyen Âge »,  Colloque,  Calenda, Publié le mardi 14 février 2017, http://calenda.org/393972

arianepinche

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Journée d’étude:Les hiérarchies de juridiction dans l’Église médiévale:17/03/2017, Paris.

Le pouvoir dans l’Église est lié à la notion de juridiction ; celle-ci, progressivement distincte de l’ordre, est un élément-clef des fonctions dans l’Eglise. La juridiction ecclésiastique, déclinée sur les plans pénal comme pénitentiel, dessine la hiérarchie de l’Église médiévale, en même temps que celle-ci définit les rôles juridictionnels en son sein. Ce séminaire aborde cet aspect de la vie et du gouvernement de l’Église en s’interrogeant sur les acteurs, les modalités et les conséquences de cette hiérarchisation juridictionnelle au cours du Moyen Âge. En discutant de la mise en place et le fonctionnement des hiérarchies de juridiction dans le cadre ecclésiastique, le séminaire entend éclairer sous un angle renouvelé le corps qu’est l’Église.

Pour plus d’informations :

« Les hiérarchies de juridiction dans l’Église médiévale »,  Journée d’étude,  Calenda, Publié le jeudi 16 février 2017, http://calenda.org/394677

arianepinche

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Journées d’étude:Vivre et mourir au Moyen Âge:9-10/03/2017, Septièmes journées internationales d’études médiévales des Jeunes Chercheurs Médiévistes de l’UNIGE & de la Conférence universitaire de Suisse occidentale, Genève .

Ces journées d’études auront pour objectif de traiter de la vie et de la mort comme un tout indissociable. Ainsi, seront abordées autant les questions qui ont trait aux rituels funéraires que la manière dont les vivants appréhendent la mort, s’y préparent et s’y confrontent. On pourra par exemple se pencher sur le rapport au corps sous tous ses aspects : explorer les causes de la mort, disséquer les différentes façons de traiter le cadavre (conservation, transport, embaumement, incinération, mise en terre, etc.) jusqu’à la récupération de certains membres, organes et os destinés à l’adoration du défunt. Le culte des reliques conduira à évoquer le mobilier funéraire – cercueils, tombes, mausolées et tout autre objet qui accompagne les morts dans leur dernière demeure.

Pour plus d’informations :

« Vivre et mourir au Moyen Âge »,  Journée d’étude,  Calenda, Publié le mardi 14 février 2017, http://calenda.org/394199

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journée d’étude:La place et le rôle des lieux de culte dans les agglomérations secondaires de l’Antiquité et les petites villes médiévales au sein du Massif Central: 10/03/2017, Clermont-Ferrand.

La jeune équipe du CHEC (Centre d’histoire « Espaces et Culture ») de Clermont-Ferrand propose cette année encore une journée d’étude aux jeunes chercheurs autour d’une thématique en lien avec un de ses axes de recherches. Cette journée portera cette fois-ci sur les lieux de culte et leur place au sein des agglomérations secondaires antiques et les petites villes médiévales.

Pour plus d’informations :

« La place et le rôle des lieux de culte dans les agglomérations secondaires de l’Antiquité et les petites villes médiévales au sein du Massif Central »,  Journée d’étude,  Calenda, Publié le jeudi 16 février 2017, http://calenda.org/394925

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Aides : Mobilité doctorale pour 2017-18 du CEFRES [délai : 27/03/18-19h00]

Le CEFRES offre des aides à la mobilité d’un an à des doctorants en 2e année de thèse ou plus inscrit s dans une université en France, Hongrie, Pologne, République tchèque ou Slovaquie.

Les travaux des doctorants doivent s’inscrire dans l’un des axes de recherches du CEFRES ( http://www.cefres.cz/fr/category/pol-scientifique ).

La maîtrise de l’anglais est obligatoire, celle du français appréciée. Les doctorants retenus rejoindront l’équipe du CEFRES et participeront à la vie scientifique du centre à Prague.

Pour des doctorants de l’Université Charles et/ou de l’Académie des sciences de République tchèque, voir l’AAC en français .

Pour des doctorants de France, d’autres universités en République tchèque et des pays de Visegrad, voir l’AAC en français .

Période de la mobilité : 1er septembre 2017 – 31 août 2018

Les dossiers peuvent être envoyés en français ou en anglais.
– Date limite de dépôt des dossiers : 27 mars 2017 (19h00)
– Publication des résultats finaux : 2 juin 2017

Olivier Brisville-Fertin

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Poste: College teaching fellow in Mediterranean history, Harvard [délai : 17 mars 2017]

The Department of History at Harvard Unviversity seeks applications for a College Fellow in medieval Mediterranean history. The appointment is expected to begin on July 1, 2017. Teaching duties will include three undergraduate courses in medieval Mediterranean history, including a course in the history of medieval Islam, with 25% of the appointment reserved for the Fellow’s own research. The Fellow will be expected to evaluate senior theses in accordance with Departmental practice and may also advise a senior thesis and help organize workshops. The appointment is for one year.

Basic Qualifications:  Doctorate or terminal degree in History or related discipline required by the expected start date and must have been received no earlier than 2013.

Additional Qualifications:  Demonstrated strong commitment to teaching is desirable.

Special Instructions:  Please submit the following materials through the ARIeS portal (https://academicpositions.harvard.edu/postings/7376). Complete applications, including letters of reference, must be submitted by March 17, 2017.

A cover letter describing your experience and interest in the position
Curriculum vitae
Research statement
Teaching statement describing your teaching philosophy, goals, methods, and prior experience
Teaching materials, including representative course syllabi and evidence of teaching effectiveness (e.g. teaching awards and evaluations)
Names and contact information of 3-5 referees, who will be asked by a system-generated email to upload a letter of recommendation once you have submitted your application. Three letters are required, and the application is considered complete only when at least three letters have been received.
Applicable only for those candidates who have not yet received the Ph.D.: A letter from your advisor confirming that you will receive your Ph.D. by the expected start date.

Harvard is an equal opportunity employer and all qualified applicants will receive consideration for employment without regard to race, color, religion, sex, sexual orientation, gender identity, national origin, disability status, protected veteran status, or any other characteristic protected by law.

Full information at: http://facultyresources.fas.harvard.edu/social-sciences

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Poste : Assistant professeur en histoire médiévale, Université Aarhus, Danemark [délai : 28 février 2017]

page du poste sur le site de l’Université

« The Department of History at the School of Culture and Society  invites applications for the position of assistant professor in European medieval history 700-1500 AD, with special emphasis on the Nordic region.
The position is a three-year probationary position, and subject to appropriate funding a subsequent associate professorship in the same subject area will be announced in open competition.
Place of employment : Jens Chr. Schous Vej 3-7, 8000 Aarhus C, Denmark.
The position is available from 1 August 2017 or as soon as possible thereafter. … »

  Deadline is 28 February (online application).

Olivier Brisville-Fertin

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Appel à contribution:La figure du combattant à l’époque romane:Issoire,20-22/10/2017[délai: 31/05/2017]

RÉSUMÉ

Entre menace et commémoration, la violence armée s’est installée dans notre actualité. Parce qu’elle est omniprésente et qu’elle interroge en continu les catégories sociales et les destins humains, la figure du combattant a été retenue comme thématique pour la vingt-septième édition du colloque d’Issoire qui se déroulera les 20, 21 et 22 octobre 2017.

ANNONCE

Argumentaire

Longtemps réservée aux historiens, l’étude du recours aux armes concerne en réalité tous les champs de la médiévistique. S’incrivant dans les orientations actuelles de la New Military History, l’ambition de cette rencontre interdisciplinaire est de réunir et de faire dialoguer sur ce sujet historiens de l’art, archéologues, historiens, spécialistes de la littérature travaillant sur les xe-xiie siècles.

En suivant les pistes ouvertes par Philippe Contamine, Bernard S. Bachrach, Helen Nicholson, Dominique Barthélemy, Philippe Buc et bien d’autres, le choix a été d’éclairer la figure du combattant dans ses dimensions pragmatique et symbolique. Celle-ci noue les différents aspects de la question : pratique de la violence armée, expérience et métaphore du combat, articulation avec la vie sociale, mise en scène des différentes formes de combat guerrier au travers de leurs représentations.

Entre actualité et permanence, la figure du combattant est, en effet, très présente dans les traces des xe-xiie siècles parvenues jusqu’à nous, quelle que soit leur nature (manuscrite, iconographique, archéologique, etc). Ces traces, documents d’archives et représentations, figurées, narratives, sont autant d’intermédiaires nous permettant d’appréhender cette réalité, de manière partielle, déformée et partiale, voire instrumentalisée.

Pour plus d’informations suivre le lien suivant : « La figure du combattant à l’époque romane »,  Appel à contribution,  Calenda, Publié le mardi 07 février 2017, http://calenda.org/393066

arianepinche

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